Ya nos tenéis a pleno rendimiento, acercándote hace unos días las novedades de la familia Grimm’s, pero hoy nos apetecía hablarte de nuestros tops ventas en material de construcción para todas las edades.
De la mano de Tom van der Bruggen, os presentamos el material Kapla todo un clásico para nosotros. Tan simple como placas de madera que se convierten en todo un universo de posibilidades, que despertarán la imaginación y creatividad de nuestros niños a partir de 3 años.
Los bloques de construcción son la base de los juguetes para los niños. A partir de los 3 años cuando el juego imaginativo comienza, los utilizan como coches, martillos, planchas y animales.
Ellos pueden construir casas y sus alrededores. Los bloques son, por lo tanto, una importante guía a través de la infancia (durante unos 10 años).
Esta semana desde Kinuma os queremos presentar una selección de juguetes de madera que nos encandila, por su tacto suave, por su olor a bosque y por sus elegantes y cálidos colores de la naturaleza.
Wooden Story es una empresa familiar ubicada en un paraje natural en las montañas Beskidy de Polonia. Como materia prima utilizan maderas de bosques controlados y las transforman a mano para crear juguetes que mantienen la esencia, el olor, el tacto de la naturaleza….
Reciclar y proteger el medio ambiente les caracteriza incluso en los embalajes: cajas de madera y bolsas de algodón 100%, creados para ser reutilizados.
Con los bloques de madera se pueden construir los edificios geniales, la libertad de su creación estimula la inventiva y despierta la imaginación.
Estos bloques de madera estimulan los sentidos, suaves al tacto, atractivos a la vista y con un olor que nos sitúa en plena naturaleza, pues su acabado está hecho con cera de abejas y aceites botánicos.
Sin químicos tóxicos. Es un producto ecológico hecho a mano en las Montañas Beskidy de Polonia.
y fabrica los bloques de construcción – madera de haya macizos y naturales-, basados en los conocimientos y facultades de Friederich Fröbel.Friedrich Fröbel o Froebel (Oberweissbach, Turingia, 21 de abril de 1782 – Marienthal, 21 de junio de 1852)fue pedagogo alemán creador de la educación preescolar y del concepto de jardín de infancia, llamado «el pedagogo del Romanticismo».
Descubrió su vocación por el magisterio en 1805, en una Musterschule o escuela secundaria de Fráncfort donde se enteró de las novedosas ideas pedagógicas de Johann Heinrich Pestalozzi. Más tarde trabajaría con él en persona, en Suiza, y desarrollaría su teoría educativa.
